Untersuchungen zeigen, dass einige Schüler regelmäßig mehr Hausaufgaben erhalten als von Experten empfohlen, was zu Stress und negativen Auswirkungen auf die Gesundheit führen kann.

Untersuchungen haben ergeben, dass Schüler, die gezwungen sind, eine Arbeitsbelastung zu bewältigen, die nicht mit ihrem Entwicklungsstand übereinstimmt, zu erheblichem Stress führen können - für Kinder und ihre Eltern.

Sowohl die National Education Association NEA als auch die National PTA NPTA unterstützen a Standard von „10 Minuten Hausaufgaben pro Klassenstufe“ und Festlegung einer allgemeinen Grenze für das Lernen nach der Schule.

Für Kinder in der ersten Klasse bedeutet dies 10 Minuten pro Nacht, während Abiturienten zwei Stunden Arbeit pro Nacht bekommen könnten.

Experten sagen, dass es für junge Kinder, die mehr Hausaufgaben machen müssen als der Standard „10 Minuten pro Klasse“, echte Nachteile geben kann.

„Die Daten zeigen, dass Hausaufgaben über diesem Niveau nicht nur nicht für die Noten oder den GPA von Kindern von Vorteil sind, sondern es gibt auch eine Vielzahl von Beweisen dafür, dass sie sich nachteilig auf ihre Einstellung zur Schule, ihre Noten, ihr Selbstvertrauen, ihre sozialen Fähigkeiten auswirken.und ihre Lebensqualität “, sagte Donaldson-Pressman. CNN .

Die jüngste Studie zur Untersuchung des Problems ergab jedoch, dass Kinder in ihrer Studie, die in der frühen Grundschule waren, etwa dreimal so viele empfohlene Hausaufgaben erhielten.

Veröffentlicht im American Journal of Family Therapy, 2015 Studie Befragung von mehr als 1.100 Eltern in Rhode Island mit Kindern im schulpflichtigen Alter.

Die Forscher fanden heraus, dass Erst- und Zweitklässler 28 und 29 Minuten Hausaufgaben pro Nacht erhielten.

Kindergärtner erhielten durchschnittlich 25 Minuten Hausaufgaben pro Nacht. Nach den von NEA und NPTA festgelegten Standards sollten sie jedoch überhaupt keine erhalten.

Stephanie Donaldson-Pressman, eine mitwirkende Herausgeberin der Studie, sagte CNN dass sie es „absolut schockierend“ fand zu erfahren, dass Kindergärtner so viele Hausaufgaben hatten.

Und all diese zusätzlichen Aufgaben können zu familiärem Stress führen, insbesondere wenn Eltern mit eingeschränkter Bildung nicht sicher sind, ob sie mit der Schule über die Arbeit ihres Kindes sprechen können.

Die Forscher berichteten, dass Familienkämpfe um Hausaufgaben um 200 Prozent wahrscheinlicher waren, wenn die Eltern keinen Hochschulabschluss hatten.

Einige Eltern haben tatsächlich beschlossen, sich von der ganzen Sache abzumelden. The Washington Post gemeldet 2016 haben einige Eltern ihre jüngeren Kinder angewiesen, ihre Hausaufgaben nicht zu machen.

Sie berichten, dass die Politik der Nicht-Hausaufgaben ihren Nachmittagen und Abenden den Stress genommen hat. Außerdem war es für ihre Kinder einfacher, an Aktivitäten nach der Schule teilzunehmen.

Andere Studien haben ergeben, dass Schüler auch mit Hausaufgaben überlastet sein können - so sehr, dass dies ihre Gesundheit beeinträchtigt.

Im Jahr 2013 haben an der Stanford University durchgeführte Untersuchungen ergeben, dass Studenten in leistungsstarken Gemeinden, die zu viel Zeit mit Hausaufgaben verbringen, mehr Stress, körperliche Gesundheitsprobleme, ein Ungleichgewicht in ihrem Leben und Entfremdung von der Gesellschaft erleben.

Diese Studie, veröffentlicht in Das Journal of Experimental Education , vorgeschlagen, dass mehr als zwei Stunden Hausaufgaben pro Nacht kontraproduktiv sind.

Studenten, die an der Studie teilgenommen haben, gaben jedoch an, durchschnittlich etwas mehr als drei Stunden Hausaufgaben pro Nacht zu machen.

Um die Studie durchzuführen, befragten die Forscher mehr als 4.300 Schüler an 10 leistungsstarken Gymnasien in kalifornischen Gemeinden der oberen Mittelklasse. Sie befragten auch Schüler zu ihren Ansichten zu Hausaufgaben.

Wenn es um Stress ging, gaben mehr als 70 Prozent der Schüler an, „oft oder immer über Schularbeiten gestresst“ zu sein, wobei 56 Prozent Hausaufgaben als primären Stressor angaben. Weniger als 1 Prozent der Schüler gaben an, dass Hausaufgaben kein Stressor waren.

Die Forscher fragten die Schüler, ob sie körperliche Stresssymptome wie Kopfschmerzen, Erschöpfung, Schlafentzug, Gewichtsverlust und Magenprobleme hatten.

Mehr als 80 Prozent der Schüler gaben an, im letzten Monat mindestens ein stressbedingtes Symptom gehabt zu haben, und 44 Prozent gaben an, drei oder mehr Symptome gehabt zu haben.

Die Forscher stellten außerdem fest, dass zu viel Zeit für Hausaufgaben dazu führte, dass die Schüler ihre Entwicklungsbedürfnisse nicht erfüllten oder andere wichtige Lebenskompetenzen nicht entwickelten. Die Schüler verzichteten eher auf Aktivitäten, hörten auf, Freunde oder Familie zu sehen, und nahmen nicht an Hobbys teil.

Viele Schüler fühlten sich gezwungen oder verpflichtet, Hausaufgaben zu wählen, anstatt andere Talente oder Fähigkeiten zu entwickeln.

„Unsere Ergebnisse zu den Auswirkungen von Hausaufgaben stellen die traditionelle Annahme in Frage, dass Hausaufgaben von Natur aus gut sind“, sagte Denise Pope, PhD, Dozentin an der Stanford University School of Education und Mitautorin einer Studie.

Eine kleinere New York University Studie veröffentlicht im Jahr 2015 festgestellt ähnliche Ergebnisse.

Es konzentrierte sich allgemeiner darauf, wie Schüler an Elite-Privatschulen mit dem kombinierten Druck von Schularbeiten, College-Bewerbungen, außerschulischen Aktivitäten und den Erwartungen der Eltern umgehen.

In dieser Studie, die in Frontiers in Psychology veröffentlicht wurde, wurden schwerwiegende gesundheitliche Auswirkungen für Schüler festgestellt, wie chronischer Stress, emotionale Erschöpfung sowie Alkohol- und Drogenkonsum.

Die Untersuchung umfasste eine Reihe von Interviews mit Schülern, Lehrern und Administratoren sowie eine Umfrage unter insgesamt 128 Junioren von zwei privaten Gymnasien.

Ungefähr die Hälfte der Schüler gab an, mindestens drei Stunden Hausaufgaben pro Nacht erhalten zu haben. Sie standen auch unter dem Druck, Kurse auf College-Ebene zu belegen und sich bei Aktivitäten außerhalb der Schule hervorzuheben.

Viele Schüler fühlten sich aufgefordert, so hart wie Erwachsene zu arbeiten, und stellten fest, dass ihre Arbeitsbelastung für ihren Entwicklungsstand unangemessen schien. Sie gaben an, wenig Zeit für entspannende oder kreative Aktivitäten zu haben.

Mehr als zwei Drittel der Schüler gaben an, Alkohol und Drogen, vor allem Marihuana, zu verwenden, um mit Stress umzugehen.

Die Forscher äußerten sich besorgt darüber, dass Schüler an Hochdruckhochschulen bereits vor dem College ausgebrannt sein könnten.

„Schule, Hausaufgaben, außerschulische Aktivitäten, Schlaf, Wiederholung - das kann es für einige dieser Schüler sein“, sagte Dr. Noelle Leonard, leitende Wissenschaftlerin am New York University College of Nursing und leitende Studienautorin.in einem Pressemitteilung .

Experten diskutieren weiterhin die Vor- und Nachteile von Hausaufgaben.

aber laut einem Artikel, der dieses Jahr in veröffentlicht wurde Monitor für Psychologie Sie sind sich einig: Die Qualität der Hausaufgaben ist wichtig.

In der Stanford-Studie sagten viele Studenten, dass sie oft Hausaufgaben machten, die sie als „sinnlos“ oder „sinnlos“ betrachteten.

Papst, der diese Studie mitverfasst hat, argumentierte, dass Hausaufgaben einen Zweck und Nutzen haben und so gestaltet sein sollten, dass Lernen und Entwicklung gefördert werden.

Es ist auch wichtig, dass Schulen und Lehrer den Standard von 10 Minuten pro Klasse einhalten.

In einem Interview mit Monitor on Psychology wies Papst darauf hin, dass Schüler herausfordernde Fähigkeiten erlernen können, selbst wenn weniger Hausaufgaben zugewiesen werden.

Papst beschrieb einen Lehrer, mit dem sie zusammenarbeitete und der Biologie für Fortgeschrittene unterrichtete, und experimentierte, indem er die Hausaufgaben drastisch reduzierte. Zuerst reduzierte der Lehrer die Hausaufgaben um ein Drittel und dann halbierte er die Aufgaben.

Die Testergebnisse der Schüler haben sich nicht geändert.

"Sie können einen strengen Kurs haben und keine verrückten Hausaufgaben", sagte Papst.

Anmerkung des Herausgebers: Die Geschichte wurde ursprünglich von Sandra Levy am 11. April 2017 berichtet. Das aktuelle Veröffentlichungsdatum spiegelt ein Update wider, das eine medizinische Überprüfung durch Karen Gill, MD, enthält. .