Weltweit bringen mehr Zentren Senioren und Kleinkinder zusammen.
Jeden Vormittag bereiten sich die Lehrer der Kinderbetreuungseinrichtung ONEgeneration auf ihre täglichen Besucher vor.
Die Leute, die vorbeikommen, sind keine Eltern, die Vorschulen besuchen. Sie sind Senioren, die an der Tagesbetreuung für Erwachsene teilnehmen, die im selben Gebäude stattfindet.
Jeden Tag bringt das Zentrum in Van Nuys, Kalifornien, die beiden Bevölkerungsgruppen zu einer Vielzahl von Aktivitäten zusammen, die speziell für Kinder und Senioren entwickelt wurden. Diese Art von Interaktion erfüllt einen Zweck. Sie werden gemeinsam als „Programmierung zwischen den Generationen“ bezeichnet.
„Kochen, Musik, Bewegung - Sie nennen es, sie tun es“, sagte Kristine Vardanyan, Direktorin von ONEgeneration, zu GesundLinie.
Am späten Morgen gehen die Senioren - viele mit unterschiedlichen Stadien verminderter Wahrnehmung - zu einer Aktivität in die verschiedenen Klassenzimmer. An manchen Tagen nehmen die Gruppen an Musik und Bewegung teil. An anderen Tagen gehen sie auf den Hof und blasen Blasenoder Spaziergänge in der Natur machen.
Vardanyans Lehrerteam bemüht sich sehr, die Details zu planen. Sicherheit hat oberste Priorität. Zum Beispiel müssen sie sicherstellen, dass alle Stühle Armlehnen haben, da einige Senioren sie benötigen, um vom Sitzen zum Stehen und zum Laster zu wechselnumgekehrt.
Entwicklungsbedürfnisse werden ebenfalls sorgfältig abgewogen. An Tagen, an denen die beiden Gruppen zusammen kochen, sind die Rezepte normalerweise leicht zu befolgen.
"Quesadillas, Joghurtparfaits, Obstsalat", sagte Vardanyan. "Wir halten es einfach."
Ungefähr 160 Erwachsene sind bei ONEgeneration eingeschrieben, obwohl an einem bestimmten Tag etwa 60 an dem Programm teilnehmen. Die Kinderbetreuungseinrichtung verfügt über ungefähr 10 Klassenzimmer für Kinder vom Säugling bis zum 6. Lebensjahr.
ONEgeneration ist Teil einer wachsenden Bewegung zur Förderung generationenübergreifender Aktivitäten zwischen Jung und Alt.
Während frühere Generationen möglicherweise mit jüngeren Generationen ihrer Familie unter demselben Dach oder in derselben Stadt gelebt haben, ist dies heute nicht der Fall. Viele Großfamilien leben heute in verschiedenen Regionen des Landes. Außerdem leben die Menschen länger und möglicherweise längerbenötigen mehr Pflege, als ihre Familie leisten kann, selbst wenn sie in der Nähe wohnen.
Und ein wachsender Körper
Ein Weg, um diese Isolation zu bekämpfen, ist das Programmieren zwischen den Generationen. Es bringt Menschen aus verschiedenen Altersgruppen zusammen, normalerweise durch Aktivitäten, die sich auf kleine Kinder und ältere Erwachsene konzentrieren. Es unterscheidet sich vom Programmieren mit mehreren Generationen, bei dem verschiedene Klassen für eine Vielzahl von Bevölkerungsgruppen angeboten werden.
Amerikaner leben länger und gesünder. Befürworter der Generationen glauben, dass wir angesichts unserer komplexen Zukunft nur dann erfolgreich sein können, wenn die Generationenvielfalt als nationales Kapital betrachtet und voll genutzt wird.
Es gibt viele verschiedene Formen der generationenübergreifenden Programmierung, von Senioren, die sich freiwillig an Schulen melden, um Kindern beim Lesen zu helfen, bis zu Teenagern, die in einem Seniorenzentrum einen Technologiekurs unterrichten. Eine Reihe von Einrichtungen auf der ganzen Welt führen dieses Konzept noch weiter.
In Großbritannien beherbergt das Pflegeheim Bridge House in Abingdon, Oxon, eine Kindertagesstätte mit einer dreimonatigen Warteliste.
In Seattle, Washington, teilt sich die Providence Mount St. Vincent, eine Einrichtung für ältere Erwachsene, den Raum mit dem Intergenerational Learning Center von Mount, einem lizenzierten gemeinnützigen Kinderbetreuungszentrum und einer Vorschule. Die beiden Bevölkerungsgruppen treffen sich regelmäßig.
Die Jenks-Grundschule in Oklahoma ist in einem großen Komplex untergebracht, der eine Seniorenresidenz umfasst. Senioren haben hier mehrere Möglichkeiten, sich freiwillig in den Klassenzimmern zu melden.
Als die Gemeinde in Swampscott, Massachusetts, eine neue High School und ein neues Seniorenzentrum benötigte, beschlossen sie, eine Struktur zu bauen, die beides aufnehmen kann. Heute teilen sich beide Bevölkerungsgruppen den Raum und beteiligen sich häufig an gemeinsamen Aktivitäten.
Im Moment gibt es ungefähr 105 gemeinsame Räume in den USA laut Generations United. Aktivisten würden gerne mehr sehen, aber das Konzept ist vielen in diesem Land noch fremd.
Im Gegensatz dazu hat das Vereinigte Königreich zugesagt, einige zu entwickeln 500 gemeinsame Räume mit generationenübergreifender Programmierung bis 2020.
"Intergenerationale Programmierung vermischt absichtlich das Alter", sagte Donna Butts, Geschäftsführerin von Generations United, gegenüber GesundLinie.
Die Organisation setzt sich für die generationenübergreifende öffentliche Ordnung in den Vereinigten Staaten ein. Sie einen Bericht veröffentlicht Diese Woche heißt es, dass die Zeit für das Konzept der generationenübergreifenden Programmierung in gemeinsam genutzten Räumen wie ONEgeneration gekommen ist.
Die Bericht koordiniert von Generations United und der Ohio State University und unterstützt von der Eisner Foundation, hebt eine Reihe von Programmen im ganzen Land hervor, die gemeinsame Räume und generationenübergreifende Programme umfassen.
Der Bericht geht auf die Herausforderungen bei der Erstellung solcher Programme ein und fasst die Ergebnisse von zwei Umfragen zusammen. In einer der Umfragen wurde die allgemeine Bevölkerung nach dem Konzept der gemeinsamen Räume zwischen den Generationen befragt, während in der anderen bereits vorhandenen Programme nach Einzelheiten zu den Vorgängen gefragt wurdean ihren Standorten.
"Es zeichnet ein großes Bild auf nationaler Ebene und dann genauer, was in diesen Programmen passiert", sagte Sheri Steinig, Direktorin für Sonderprojekte bei Generations United, gegenüber GesundLinie.
Fast zwei Drittel der Befragten sind der Meinung, dass Seniorenzentren, Schulen und Universitäten Möglichkeiten zur Interaktion zwischen Jugendlichen und älteren Erwachsenen schaffen sollten, während 89 Prozent der Meinung sind, dass es gut ist, sowohl Jugendlichen als auch älteren Erwachsenen am selben Ort zu dienenRessourcennutzung. Fast 80 Prozent glauben, dass die Regierung in Programme investieren sollte, die diese Gruppen zusammenbringen.
„Es gibt eine Konvergenz der Chancen, die durch eine Vielzahl von Faktoren hervorgerufen wird. Die Nachfrage nach hochwertigen Kinder- und Jugenddiensten in Verbindung mit dem zunehmenden Bedarf an kreativen Programmen für ältere Erwachsene schafft ein Umfeld, das für eine innovative altersintegrierte Versorgung reif ist“, erklärt erder Bericht.
Butts stellt fest, dass die Vereinigten Staaten große Fortschritte bei Einrichtungen mit mehreren Generationen erzielt haben, aber wir müssen die generationenübergreifende Programmierung noch wirklich mit der gleichen Begeisterung annehmen.
„Wir sind nicht wirklich von mehreren Generationen zu Generationen übergegangen“, sagte sie. „Es geht wirklich um Geldgeber, politische Entscheidungsträger und lokale Führungskräfte.“
Steinig sagt, dass sie mit zahlreichen Menschen im ganzen Land gesprochen haben, die daran interessiert sind, generationenübergreifende gemeinsame Räume zu schaffen, aber es sind oft die Finanzierungsströme, die es schwierig machen.
Vorschriften, die an beide Bevölkerungsgruppen gebunden sind, sind auch einige der größten Hürden. Vorschulen haben spezifische Bauvorschriften, und Seniorenzentren haben auch ihre eigenen. Es ist nicht einfach, Gemeinsamkeiten für den Bau eines Standorts zu finden, an dem beide Bevölkerungsgruppen zusammen gedeihen können, aber es ist nicht einfachkann gemacht werden.
"Die Programme, die erfolgreich waren, haben sich im Grunde mit beiden Seiten zusammengesetzt, um es auszuarbeiten", sagte Steinig.
Mit Blick auf die Zukunft fügt sie hinzu, dass die Organisation beginnen wird, die effektivsten Möglichkeiten für Richtlinienänderungen und -unterstützung zu strategisieren.
„Es ist an der Zeit, Wege zu finden, um unsere Generationen zu verbinden“, sagte Steinig.
Bei ONEgeneration gibt es laut Vardanyan klare Beispiele dafür, wie Jung und Alt voneinander lernen und voneinander profitieren können.
„Die Kinder lernen etwas über Vielfalt und Empathie. Sie sind verschiedenen Arten von Menschen ausgesetzt“, sagte sie.
Im Gegenzug bekommen die Erwachsenen einen echten Kick, wenn sie mit solchen Lebenskräften rumhängen.
"Sie sagen, die Kinder bringen so viel Leben und Energie", sagte sie.
