Echolalia verstehen
Menschen mit Echolalie wiederholen Geräusche und Sätze, die sie hören. Sie können möglicherweise nicht effektiv kommunizieren, weil sie Schwierigkeiten haben, ihre eigenen Gedanken auszudrücken. Zum Beispiel kann jemand mit Echolalie möglicherweise nur eine Frage wiederholen, anstatt sie zu beantwortenIn vielen Fällen ist Echolalia ein Versuch, zu kommunizieren, Sprache zu lernen oder Sprache zu üben.
Echolalia unterscheidet sich vom Tourette-Syndrom, bei dem ein Sprecher im Rahmen seines Tics plötzlich zufällige Dinge schreien oder sagen kann. In diesem Fall hat der Sprecher keine Kontrolle darüber, was er sagt oder wann er es sagt.
Wiederholte Sprache ist ein äußerst häufiger Bestandteil der Sprachentwicklung und tritt häufig bei jungen Kleinkindern auf, die lernen zu kommunizieren. Im Alter von 2 Jahren beginnen die meisten Kinder, ihre eigenen Äußerungen zusammen mit Wiederholungen des Gehörten zu mischenIm Alter von 3 Jahren ist die Echolalie der meisten Kinder höchstens minimal.
Es ist üblich, dass Kinder mit Autismus oder Entwicklungsverzögerungen Echolalie bis in die Kindheit hinein haben, insbesondere wenn sie eine verzögerte Sprachentwicklung erleben. Wenn Sie herausfinden, warum und wie Ihr Kind Echolalie verwendet, können Sie einen Behandlungsplan dafür entwickeln. Konsultieren Sie eine SprachePathologe kann helfen.
Das Hauptsymptom der Echolalie ist die Wiederholung von Phrasen und Geräuschen, die gehört wurden. Sie kann sofort auftreten, wobei der Sprecher etwas sofort nach dem Hören wiederholt. Es kann auch verzögert werden, wobei der Sprecher etwas Stunden oder Tage später wiederholtes hören.
Andere Anzeichen von Echolalie können Frustration während Gesprächen, Depressionen und Stummheit sein. Eine Person mit Echolalie kann ungewöhnlich reizbar sein, insbesondere wenn Fragen gestellt werden.
Alle Kinder erleben Echolalie, wenn sie eine gesprochene Sprache lernen. Die meisten entwickeln mit zunehmendem Alter ein unabhängiges Denken, aber einige wiederholen weiterhin das, was sie hören. Kinder mit Kommunikationsstörungen halten viel länger an wiederholten Ausdrücken fest. Kinder mit Autismus sind besonders anfällig für Echolalie.
Einige Menschen haben dieses Problem nur, wenn sie verzweifelt oder ängstlich sind. Andere erleben es ständig, was dazu führen kann, dass sie stumm sind, weil sie sich nicht ausdrücken können.
Erwachsene mit schwerer Amnesie oder Kopftrauma können Echolalie erleben, wenn sie versuchen, ihre Sprachfähigkeiten wiederzuerlangen.
Es gibt zwei Hauptkategorien von Echolalien: funktionale oder interaktive Echolalien und nicht interaktive Echolalien, bei denen die Töne oder Wörter möglicherweise nur für den persönlichen Gebrauch anstatt für die Kommunikation bestimmt sind.
Interaktive Echolalie
Funktionale Echolalie ist eine versuchte Kommunikation, die als Interaktion gedacht ist und als Kommunikation mit einer anderen Person fungiert. Beispiele sind :
Drehen : Die Person mit Echolalie verwendet Phrasen, um einen abwechselnden verbalen Austausch zu füllen.
Mündliche Vervollständigung : Sprache wird verwendet, um vertraute verbale Routinen zu vervollständigen, die von anderen initiiert wurden. Wenn beispielsweise Personen mit Echolalie aufgefordert werden, eine Aufgabe zu erledigen, sagen sie möglicherweise „gute Arbeit!“, Während sie diese erledigen, und wiederholen, was sie an das Hören gewöhnt sind.
Bereitstellung von Informationen : Sprache kann verwendet werden, um neue Informationen anzubieten, aber es kann schwierig sein, die Punkte zu verbinden. Eine Mutter könnte ihr Kind beispielsweise fragen, was es zum Mittagessen möchte, und er wird das Lied aus einem Werbespot für Mittagsfleisch singen, um es zu sagener will ein Sandwich.
Anfragen : Die Person mit Echolalia kann sagen, dass Sie zu Mittag essen möchten, um nach ihrem eigenen Mittagessen zu fragen.
Nicht interaktive Echolalie
Nicht interaktive Echolalie ist normalerweise nicht als Kommunikation gedacht und für den persönlichen Gebrauch bestimmt, wie z. B. persönliche Kennzeichnung oder Selbststimulation. Beispiele sind :
Nicht fokussierte Sprache : Die Person mit Echolalie sagt etwas, das für den situativen Kontext nicht relevant ist, z. B. das Rezitieren von Teilen einer Fernsehsendung beim Gehen in einem Klassenzimmer. Dieses Verhalten kann selbststimulierend sein.
Situationsassoziation : Sprache wird durch eine Situation, ein Bild, eine Person oder eine Aktivität ausgelöst und scheint kein Kommunikationsversuch zu sein. Wenn jemand beispielsweise ein Markenprodukt im Geschäft sieht, singt er möglicherweise das Lied aus demWerbung.
Probe : Der Sprecher kann den gleichen Satz einige Male leise aussprechen, bevor er mit normaler Stimme antwortet. Dies kann für die kommende Interaktion üblich sein.
Selbststeuerung : Menschen können diese Äußerungen verwenden, um sich selbst durch einen Prozess zu führen. Wenn sie beispielsweise ein Sandwich machen, sagen sie sich möglicherweise: „Wasser einschalten. Seife verwenden. Hände spülen. Hände abspülen. Wasser abstellen. Hände trocknen. Brot holenLegen Sie Brot auf den Teller. Holen Sie sich Fleisch zum Mittagessen “und so weiter, bis der Vorgang abgeschlossen ist.
Echolalia spiegelt wider, wie der Sprecher Informationen verarbeitet. Manchmal ist es schwierig, den Unterschied zwischen interaktiver und nicht interaktiver Echolalie zu erkennen, bis Sie den Sprecher kennenlernen und wissen, wie er kommuniziert. In einigen Fällen scheint die Echolalie völlig unzusammenhängend zu sein.
Betrachten Sie dieses großartige Beispiel aus Susan Stokes . Wenn ein Kind mit Echolalie nach Ablauf der Pause wütend auf seinen Lehrer wird, könnte es plötzlich sagen: „Fahr zur Hölle, Leutnant!“ Der Lehrer könnte später feststellen, dass das Kind „Ein paar gute Männer“ gesehen und benutzt hatEin Satz, von dem er wusste, dass er mit Wut verbunden war, um seine Gefühle in diesem Moment zu vermitteln. Obwohl seine Antwort nicht im Zusammenhang zu stehen schien, hatte er einen Grund, diesen Satz zur Kommunikation zu verwenden.
Ein Fachmann kann Echolalie diagnostizieren, indem er ein Gespräch mit der Person mit Echolalie führt. Wenn er Schwierigkeiten hat, etwas anderes zu tun als das Gesagte zu wiederholen, hat er möglicherweise Echolalie. Einige Kinder mit Autismus werden während ihres Sprachunterrichts regelmäßig darauf getestet.
Die Echolalie reicht von leicht bis schwer. Ein Arzt kann das Stadium der Echolalie identifizieren und die geeignete Behandlung verschreiben.
Echolalia kann durch eine Kombination der folgenden Methoden behandelt werden :
Sprachtherapien
Einige Menschen mit Echolalie besuchen regelmäßig Sprachtherapiesitzungen, um zu lernen, wie man sagt, was sie denken.
Eine Verhaltensintervention namens „Cues-Pause-Point“ wird häufig für Zwischenecholalie verwendet. Bei dieser Behandlung bittet der Logopäde die Person mit Echolalie, eine Frage richtig zu beantworten, und teilt ihnen mit, dass sie auf sie zeigen werden, wenn es Zeit istDann stellt der Therapeut eine Frage wie „Wie heißt du?“. Nach einer kurzen Pause fordert er den Sprecher auf zu antworten. Außerdem hält er eine Cue-Karte mit der richtigen Antwort hoch.
Medikamente
Ein Arzt kann Antidepressiva oder Angstmedikamente verschreiben, um die Nebenwirkungen von Echolalie zu bekämpfen. Dies behandelt die Erkrankung selbst nicht, hilft jedoch dabei, die Person mit Echolalie ruhig zu halten. Da die Echolaliesymptome zunehmen können, wenn eine Person gestresst oder ängstlich ist,Die beruhigende Wirkung kann dazu beitragen, die Schwere der Erkrankung zu verringern.
häusliche Pflege
Menschen mit Echolalie arbeiten möglicherweise mit anderen Menschen zu Hause zusammen, um ihre Kommunikationsfähigkeiten zu entwickeln. Es stehen Text- und Online-Schulungsprogramme zur Verfügung, mit denen Eltern positive Antworten von ihren Kindern erhalten können. Wenn Sie ein Kind dazu ermutigen, einen begrenzten Wortschatz zu verwenden, kann dies für ihn einfacher seinlernen, effektiver zu kommunizieren.
Echolalie ist ein natürlicher Bestandteil der Sprachentwicklung. Es ist nicht immer eine gute Idee, sie vollständig zu verhindern. Um dauerhafte Echolalie bei Kindern zu vermeiden, müssen Eltern andere Kommunikationsformen fördern. Setzen Sie ein Kind einer Vielzahl von Wörtern und Phrasen ausZeit können die meisten Kinder ihre Echolalie auf natürliche Weise überwinden.
