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Schulen haben einzigartige Risikofaktoren, die eine sichere Wiedereröffnung schwieriger machen als die Wiedereröffnung von Unternehmen. Getty Images
  • Die COVID-19-Zahlen steigen, da die Schulen vor Herausforderungen bei der Wiedereröffnung stehen. .
  • Befürworter der Wiedereröffnung von Schulen möchten, dass Kinder Sozialisation und Vorteile des Lernens im Unterricht haben .
  • Die Gegner argumentieren, dass die Schulen noch nicht für eine sichere Eröffnung ausgerüstet sind.
  • Die CDC hat Empfehlungen für eine sichere Wiedereröffnung von Schulen veröffentlicht, die für viele Schulen möglicherweise unerreichbar sind. .
  • Im Gegensatz zur Wiedereröffnung von Unternehmen beinhaltet die Schulumgebung eine enge und längere Exposition, die das Risiko für alle Beteiligten erhöhen kann. .

Alle Daten und Statistiken basieren auf öffentlich verfügbaren Daten zum Zeitpunkt der Veröffentlichung. Einige Informationen sind möglicherweise veraltet.

Anfang Juli, als die COVID-19-Zahlen im ganzen Land in die Höhe schossen, Ron DeSantis, Gouverneur von Florida machte das Argument Wenn Walmart geöffnet sein könnte, könnten es auch Schulen sein.

In den letzten Wochen ist Florida zu einem COVID-19-Hotspot geworden. Intensivstationen füllen sich und mehr als 5.000 Menschen tot.

Jetzt Floridas größte Lehrergewerkschaft hat den Gouverneur verklagt über seine harte Linie bei der Wiedereröffnung von Schulen.

Aber es gibt auch Menschen im ganzen Land, die sich das Gleiche fragen, was Gouverneur DeSantis tut: Wenn Walmart offen bleiben kann, warum nicht Schulen?

Justine Green ist Direktorin der Tamim Academy in Boca Raton, Florida, und Autorin des Kinderbuchs “ vollständig ich . ”Sie sagte, sie habe aus erster Hand gesehen, wie der Konflikt zwischen Eltern, Erziehern und örtlichen Regierungsbeamten durch die Eröffnung von Schulen entstanden ist.

„Einige Menschen verstehen die Notwendigkeit von Sozialisation und Lernen im Unterricht, während andere sich Sorgen um die Sicherheit gegenüber Bildungsschritten machen“, sagte Green. „Dies war eine große Herausforderung für die Bildungsleitung: das Gleichgewicht zwischen allen Seiten des Gesprächs zu finden. ”

Aber dieses Gleichgewicht zu finden ist nicht unbedingt einfach, besonders wenn man die Erkenntnisse von Experten des öffentlichen Gesundheitswesens berücksichtigt. Dr. Sri Banerjee Kernfakultät des PhD in Public Health-Programms der Walden University und Epidemiologe mit 20 Jahren Erfahrung.

Er erklärte, dass eine der größten Herausforderungen bei der Eröffnung von Schulen die potenzielle Zunahme der Anzahl der Ausbrüche ist, die sich dann ergeben werden.

„In Haushalten mit mehreren Generationen, in denen ein Kind im schulpflichtigen Alter eine COVID-19-Infektion nach Hause bringt und seine Großeltern infiziert, besteht die Möglichkeit einer Ausbreitung“, sagte Banerjee und fügte hinzu, dass Kinder, die aus gesundheitlichen Gründen keine Maske tragen können, wie zAsthma, Epilepsie oder Herzerkrankungen haben auch ein höheres Infektionsrisiko.

Die Sicherheit von Kindern und Lehrkräften in einer Schule ist nicht so einfach, wie alle daran zu erinnern, physische oder soziale Distanz einzuhalten - insbesondere dann, wenn die Anzahl der Kinder in einem Klassenzimmer die Einhaltung dieser Distanz unmöglich macht.

Dr. Chris Colbert ist der stellvertretende Programmdirektor des Residency-Programms für Notfallmedizin an der Universität von Illinois in Chicago. Er kämpft seit seiner Entstehung in den USA an vorderster Front gegen COVID-19.

Er sagt, dass die Wiedereröffnung von Schulen in direktem Widerspruch zur Verringerung der Verbreitung von COVID-19 steht.

"Der wichtigste Faktor zur Abschwächung der Übertragung von Viren ist die begrenzte Exposition und / oder der begrenzte Kontakt", sagte Colbert. "Diese beiden Faktoren bleiben in der Schule am wenigsten erhalten."

In einem Klassenzimmer garantieren typische Interaktionen zwischen Studenten und Fakultät fast einen engen und längeren Kontakt. Solange COVID-19 eine Bedrohung bleibt, wird es schwierig sein, den Spagat zwischen Sicherheit und Bildung mit der persönlichen Schule aufrechtzuerhalten.

Von den Lehrern wird nun erwartet, dass sie nicht nur unterrichten, sondern auch die Handwasch-, Distanzierungs-, Maskentrag- und Hygienepraktiken ihrer Schüler überwachen.

Die Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten CDC hat einige Leitlinien zu bewährten Verfahren für die sichere Wiedereröffnung von Schulen veröffentlicht, aber Pädagogen und Eltern haben schnell darauf hingewiesen, wie schwierig es für Kinder sein kann, einige dieser Richtlinien zu befolgen, und wie schlecht viele Schulen darauf vorbereitet sind, diese zu erfüllenBenchmarks werden jetzt gesetzt.

„Wir als Pädagogen brauchen Zeit, um diese Protokolle einzuführen, um die von uns erwartete sichere, hygienische Umgebung genau zu gewährleisten“, sagte Green. „Wir lernen jeden Tag mehr über dieses Virus und mit diesem Wissen kommen neue Vorschriften.“

Während sie erklärt, dass Distrikte nichts davon leicht nehmen und das Beste für die Gesundheit ihrer Schüler und Lehrer wollen, kann es einige Zeit dauern, bis sie dort ankommen.

Eltern, Schüler und Lehrer sind alle bestrebt, wieder normal zu werden. Laut Banerjee könnte eine zu frühe Eröffnung der Schulen zu massiven Ausbrüchen führen, die das Leben von Kindern, Lehrern und ihren Familien gefährden.

„Auch wenn bei Kindern nicht unbedingt schwere Symptome auftreten, können sie möglicherweise eine Entzündungsreaktion entwickeln, die sie langfristig betreffen kann“, sagte Banerjee.

Mit steigender Anzahl von COVID-19-positiven Kindern Gesundheitsdirektoren warnen auch von anderen möglichen Langzeitkomplikationen der Krankheit, einschließlich bleibender Lungenschäden.

Pädagogen im ganzen Land sind auch besorgt über die Risiken, die sie eingehen müssen, mit mehreren Lehrergewerkschaften im ganzen Land wehrt sich .

„Die Risiken sind immens“, sagte Green und fügte hinzu, dass Lehrer und Erzieher zwar begeistert sind, ihre Schüler wieder bei sich zu haben und zu lernen, ihr Leben dabei jedoch buchstäblich auf dem Spiel steht.

„Wir bringen unsere Lehrer, die bereits unterbezahlt und unterschätzt sind, in ein Klassenzimmer, in dem Kinder möglicherweise nicht auf ihre Maskenanforderungen hören oder ihre Hände nicht richtig waschen oder sogar nur den Mund bedecken, wenn sie niesen oder husten“, sagte Green."Dies ist eine sehr schwierige Zeit und eine schwierige Entscheidung für Pädagogen, physisch wieder in den Unterricht zu gehen."

Wir lernen immer noch, wie sich COVID-19 auf Kinder auswirkt. Laut Colbert gibt es jedoch weniger Fragen zu den Risiken, denen Lehrer ausgesetzt sind.

„Lehrer und Mitarbeiter sind aufgrund von Komorbiditäten und Alter einem höheren Risiko ausgesetzt“, erklärte er. „Diese beiden Faktoren erhöhen die Morbidität und Mortalität des Coronavirus erheblich.“

Selbst wenn all diese Risiken anerkannt werden, können Befürworter der Wiedereröffnung von Schulen schnell darauf hinweisen, dass bei Walmart dieselben Risiken bestehen.

Aber Experten sagen, dass das einfach nicht stimmt.

„In Orten wie Walmart, wo die Leute 30 Minuten lang einkaufen, ist die Exposition viel kürzer als in einer Schule, die Kinder täglich stundenlang besuchen“, erklärte Banerjee.

Mit einem Lehrer, der über mehrere Stunden in einem kleinen Raum für viele Schüler verantwortlich ist, ist die Exposition auch für alle Beteiligten in einem Klassenzimmer größer.

Dann gibt es die Tatsache, dass Geschäfte wie Walmart in einer besseren Position sind, um Dinge wie Maskentragen und körperliche Distanzierung durchzusetzen, als es eine Kindergärtnerin in einem Raum voller 5-Jähriger tun könnte.

Darüber hinaus ist ein großes Unternehmen in Privatbesitz möglicherweise besser in der Lage, seinen Mitarbeitern persönliche Schutzausrüstung zur Verfügung zu stellen als Schulbezirke, die unterfinanziert waren und Schwierigkeiten hatten, ihre Klassenzimmer mit Grundversorgung zu versorgen, noch bevor COVID-19 eintraf.

Für einige scheint es ein starkes Argument zu sein, auf das zu verweisen, was bereits geöffnet ist, und sich zu fragen, warum Schulen nicht dasselbe tun können.

Aber die Wahrheit ist, dass unsere Schulen noch keinen angemessenen Sicherheitsplan haben. Und selbst wenn sie dies tun, verfügen sie möglicherweise nicht über die Mittel, um diese Pläne umzusetzen.

Und es scheint, dass die Mehrheit der Amerikaner zustimmt.

In der Tat nur etwa 1 von 10 Amerikanern Laut einer neuen Umfrage des Associated Press-NORC-Zentrums für öffentliche Angelegenheiten sollten die Schulen vollständig wiedereröffnet werden.

Der Drang, die Schulen zu diesem Zeitpunkt wieder zu eröffnen, scheint nicht nur das derzeitige Risiko der COVID-19-Pandemie außer Acht zu lassen, sondern auch die Bedenken, die die Mehrheit der Eltern hinsichtlich der Sicherheit ihrer Kinder und Familien hat.