Forscher sagen, dass es nicht einfach ist, die Zeit von Kindern mit elektronischen Geräten zu begrenzen, aber es gibt Möglichkeiten, dies zu tun.
Es ist vielleicht der einfachste Weg, unruhige oder sich schlecht benehmende Kinder zu beruhigen, aber schadet die Übergabe eines Telefons oder Tablets Kindern langfristig?
Obwohl gelegentliche Zeichentrickfilme oder Videospiele möglicherweise kein Problem darstellen, stellt eine neue Studie fest, dass zu viel Bildschirmzeit die langfristige Entwicklung von Kindern ernsthaft beeinträchtigen kann.
Kinder wachsen mit beispiellosem Zugang zu elektronischen Geräten auf.
Viele Kinder beginnen als Kleinkinder und verbringen einen Teil des Tages damit, auf einen Bildschirm zu starren, anstatt körperlich aktiv zu sein oder mit anderen zu interagieren.
Eine Studie vor kurzem
„Bildschirme sind für Eltern zu einem wichtigen Thema geworden, daher wollten wir mehr darüber erfahren, wie sich die Bildschirmzeit auf die Entwicklungsverläufe von Kindern auswirkt“, sagte Sheri Madigan, PhD, Assistenzprofessorin an der Universität von Calgary und leitende Studienautorin, gegenüber GesundLinie.
„Wir waren besonders an den langfristigen Auswirkungen von Bildschirmen interessiert, weshalb wir Kinder im Alter von 2 bis 5 Jahren im Laufe der Zeit verfolgten und wiederholt sowohl die Bildschirmzeit als auch die Entwicklungsergebnisse von Kindern bewerteten“, sagte Madigan.
Obwohl dies nicht die erste Studie ist, die zeigt, dass zu viel Zeit für das Starren auf einen Bildschirm die Entwicklung von Kindern beeinflussen kann, bestätigt sie als erste Langzeiteffekte.
„Die meisten Untersuchungen zu Kindern und Bildschirmen wurden im Querschnitt durchgeführt, was bedeutet, dass Assoziationen auf einer bestimmten Momentaufnahme basieren und nicht Aufschluss darüber geben, ob die Bildschirmzeit einen dauerhaften Einfluss auf die Ergebnisse von Kindern hat“, sagte Madigan.
„In dieser Studie verfolgen wir Kinder im Laufe der Zeit und haben gezeigt, dass höhere Bildschirmzeiten bei Kindern im Alter von 2 und 3 Jahren schlechtere Ergebnisse vorhersagen, wenn dieselben Kinder 3 bzw. 5 Jahre alt sind“, sagte sie.
Amerikanische Akademie für Pädiatrie AAP empfiehlt Eltern von Kindern im Alter von 1 bis 2 Jahren sollten eine Stunde Bildschirmzeit pro Tag nicht überschreiten. Sie sollten auch hochwertige Shows auswählen und sie mit ihren Kindern beobachten, um Fragen zu beantworten und ihnen zu helfen, zu verstehen, was sie sindAnzeigen.
„Wir waren überrascht, dass die Kinder in unserer Studie zwei bis drei Stunden am Tag Bildschirme betrachteten“, sagte Madigan. „Dies bedeutet, dass die meisten Kinder in unserer Stichprobe die vom AAP empfohlenen Richtlinien von nicht mehr als einem überschreitenStunde hochqualitativer Programmierung pro Tag. ”
„Eine qualitativ hochwertige Bildschirmzeit ist möglich, aber wir müssen uns ansehen, was unsere Kinder mit den Geräten machen.“ Dr. Alex Dimitriu GesandLinie, Facharzt für Psychiatrie und Schlafmedizin und Gründer von Menlo Park Psychiatry & Sleep Medicine in Kalifornien.
Er betont, dass bestimmte Spiele und Shows zwar amüsant sein mögen, Eltern sich jedoch regelmäßig fragen sollten, welchen Wert der Inhalt hat.
"Die Bildschirmzeit sollte zumindest eine lehrreiche Erfahrung sein, nicht nur eine glänzende Ablenkung", sagte Dimitriu.
Das Absetzen von Kindern von bildschirmbasierter Unterhaltung kann eine Herausforderung sein, ist aber nicht unmöglich.
„Das Sperren von Geräten in bestimmte Apps war für meine eigenen Kinder von großem Vorteil“, sagte Dimitriu. „Es liegt in unserer Verantwortung als Eltern, zu entscheiden, ob sich Apps und Shows lohnen. Es braucht nicht viel, um die Aufmerksamkeit eines Kindes zu erregen, aber es isteinfacher, wenn es weniger Auswahlmöglichkeiten gibt. ”
Während die Ergebnisse der Studie darauf hindeuten, dass eine übermäßige Bildschirmzeit sich nachteilig auf die Entwicklung der Kinder auswirken kann, fragte Madigan: „Was ist der Wendepunkt?
„Das wissen wir noch nicht. Unser Vorschlag ist, die Bildschirmzeit so zu behandeln, als würden wir Junk Food mit Kindern machen: Ein bisschen ist in Ordnung, aber zu viel ist ein Problem“, sagte sie.
Der durchschnittliche Cartoon dauert ungefähr 30 Minuten. Tablet- oder Telefon-basierte Spiele können weit darüber hinausgehen.
Das macht es einfach, das empfohlene Zeitlimit für kleine Kinder zu überschreiten.
Obwohl die Versuchung groß sein kann, lautstarke Kinder mit Fernsehgeräten und digitalen Geräten ruhig zu halten, müssen sich die Eltern auf das konzentrieren, was wirklich wichtig ist.
„Der ultimative Wert für Kinder ist die elterliche Aufmerksamkeit und die Liebe, die idealerweise damit einhergeht. Wir leben in einer geschäftigen modernen Zeit, und unsere Aufmerksamkeit wird oft in zahlreiche Richtungen gelenkt, was zu weniger Zeit für die Elternschaft führt“, sagte Dimitriu.„Idealerweise sollte die Bildschirmzeit durch interaktives Spielen, Kunsthandwerk und Lesen ersetzt werden.“
Madigan empfiehlt Eltern, mehr darüber zu erfahren Bildschirmzeitrichtlinien für Kinder .
„Familien sollten versuchen, Technologie und Bildschirme mit gerätefreier Familienzeit in Einklang zu bringen“, sagte sie. Medien- und Gerätepläne kann Familien bei der Entscheidung helfen, wann, wo und wie oft Bildschirme verwendet werden. Und Eltern sollten Bildschirme zusammen zur Norm machen. ”
Obwohl frühere Untersuchungen einen Zusammenhang zwischen Bildschirmzeit und schlechter akademischer Leistung zeigten, bestätigen neue Untersuchungen langfristige nachteilige Auswirkungen.
Wenn energiegeladene oder widerspenstige Kinder Videos ansehen oder mit elektronischen Geräten spielen können, kann dies zu einer Beruhigung führen. Zu viel Bildschirmzeit kann sich jedoch auf ihre geistige Entwicklung auswirken.
Der AAP empfiehlt Kinder im Alter von 1 bis 2 Jahren sollten eine Stunde Bildschirmzeit pro Tag nicht überschreiten. Eltern sollten auch hochwertige Shows auswählen und sie mit ihren Kindern ansehen.
Reduzieren Sie die Bildschirmzeit von Kindern, indem Sie Aktivitäten wie Lesen, körperliches Spielen, Kunsthandwerk fördern. Kinder profitieren davon, wenn Eltern ihnen mehr Aufmerksamkeit widmen, anstatt sich auf Geräte zu verlassen, um sie zu besetzen oder zu beruhigen.
