Forscher haben ein Videospiel entdeckt, mit dem Kindern beigebracht werden soll, dass Empathie das junge Gehirn verändern und das Sozialverhalten verbessern kann.
Das Wall Street Journal hat kürzlich eine Geschichte mit einer betreffenden Überschrift veröffentlicht : Videospielentwickler machen es schwieriger, mit dem Spielen aufzuhören . Unter Berufung auf Kommentare von Eltern, Experten für psychische Gesundheit und Branchenkennern sprach das Stück über Änderungen, die Spieleentwickler im Laufe der Jahre vorgenommen haben, um Spiele zu entwickeln, die durchdringender, spannender und letztendlich schwieriger zu deaktivieren sind.
Es ist eine Realität, an die sich viele Eltern gewöhnt haben und die sogar die Weltgesundheitsorganisation dazu veranlasst, ihrer internationalen Klassifikation von Krankheiten eine neue Diagnose hinzuzufügen :
Aber Bildschirme werden nicht so schnell irgendwohin gehen, und die Videospiele, die auf diesen Bildschirmen gespielt werden, werden auch nicht gespielt.
Das Team machte sich daran, eine Antwort auf seine Frage zu finden, indem es ein experimentelles Spiel für Mittelschüler mit dem Titel „Crystals of Kaydor“ entwickelte. Es wurde mit dem Ziel entwickelt, das Einfühlungsvermögen der Kinder zu stärken, die die Möglichkeit hatten, es zu spielen.
"Die Aufgabe für uns wurde wirklich, wie können wir diese Technologie auf eine Weise einsetzen, die weniger süchtig macht und auch sozial wertvoll ist?", Sagte der leitende Forscher und Professor für Psychologie und Psychiatrie an der UW-Madison, Richard Davidson, PhD, gegenüber GesundLinie.
Die Grundvoraussetzung von „Crystals of Kaydor“ ist ein entfernter Planet, ein beschädigtes Raumschiff und die Notwendigkeit, trotz der bestehenden Sprachbarriere mit dem lokalen außerirdischen Leben zu kommunizieren. In diesem Spiel müssen nur Mimik verwendet werdenbeim Aufbau von Beziehungen zu den Außerirdischen, von denen sie Hilfe benötigen.
Das Forschungsteam begann mit der Untersuchung von Kindern, die das Spiel spielten, und stellte fest, dass es funktionierte. Innerhalb von nur zwei Wochen nach dem Spielen zeigten die Studienteilnehmer eine größere Konnektivität in den Gehirnwegen, die Empathie gewidmet waren: Erfahrungsaustausch und Perspektivnahme.
Allerdings zeigten nicht alle Kinder, die das Spiel spielten, Verbesserungen bei den Verhaltensmaßstäben von empathischer Genauigkeit, aber die Forscher kamen zu dem Schluss, dass dies möglicherweise darauf zurückzuführen war, dass die meisten Teilnehmer das Spiel als recht einfach empfanden.
Obwohl eine Größe möglicherweise nicht für alle Lehrmittel für Videospiele geeignet ist, scheint es für Videospiele das Potenzial zu geben, das soziale Bewusstsein der Spieler positiv zu beeinflussen.
„Das Problem ist nicht das Medium, das Problem ist die Botschaft“, erklärte Davidson. „Wenn wir Spielehersteller dazu bringen könnten, dies ernst zu nehmen und Spiele zu entwickeln, die das Herz kultivieren, anstatt Menschen zu töten, denken Sie darüber nach, wie nützlich das istkönnte für die soziale und emotionale Entwicklung von Kindern sein. “
Es ist ein Punkt, der eine Überlegung wert ist, besonders als
Aber was ist mit dieser sinkenden Empathie-Rate gefährdet?
Monica Jackman ist Ergotherapeutin in Port St. Lucie, Florida. Sie sagte gegenüber GesundLinie: „Empathie ist ein wichtiger Vorläufer für soziales Bewusstsein, soziale Verbindung, Beziehungsaufbau und anschließende Aktualisierung des pro-sozialen Verhaltens.“
Ohne sie bemerken Kinder möglicherweise weniger, wenn eine andere Person leidet, oder zeigen Reue, nachdem sie eine andere Person verletzt haben. In der Zwischenzeit verspotten oder lachen sie andere eher aus.
Dies sind nicht genau Eigenschaften, die die meisten Eltern bei ihren Kindern sehen möchten. Und wie sich herausstellt, sind sie auch keine Eigenschaften, die sich gut für den zukünftigen Lebenserfolg eignen.
„Wir wissen, dass die emotionale und soziale Intelligenz eines Kindes tatsächlich ein besserer Prädiktor für die wichtigsten Ergebnisse des Erwachsenenlebens ist als Noten, standardisierte Testergebnisse und IQ zusammen“, erklärte Davidson. „Wir wissen auch, dass die Teenagerjahre eine Zeit sindwenn der Einfluss der Peer Group immer wichtiger wird. Sich in die Lage einer anderen Person zu versetzen, ist absolut eine Schlüsselzutat, um die Herausforderungen zu verringern, denen Teenager heute gegenüberstehen, wie Mobbing. “
A Verbindung wurde gefunden zwischen mangelnder Empathie und Mobbingrate und den Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten
StopBullying.gov berichtet, dass zwischen 25 und 33 Prozent der US-Schüler angaben, Opfer von Mobbing in der Schule geworden zu sein, und dass gemobbte Kinder häufiger unter „Depressionen und Angstzuständen, verstärktem Gefühl von Traurigkeit und Einsamkeit, Veränderungen inSchlaf- und Essgewohnheiten und Verlust des Interesses an Aktivitäten, die sie früher genossen haben. “
Diese Gefühle verschwinden nicht unbedingt, sobald das Kind das Erwachsenenalter erreicht und der Qual seiner Mobber entgeht.
Wenn also ein Videospiel das Einfühlungsvermögen der spielenden Kinder verbessern und das Einfühlungsvermögen die Wahrscheinlichkeit verringern könnte, dass ein Kind möglicherweise ein Tyrann wird und andere verletzt, könnten neue Videospiele, die in diesem Sinne entwickelt wurden, möglicherweise tiefgreifende soziale Auswirkungen haben.
Natürlich sind Videospiele nicht die einzige Möglichkeit, Kindern Empathie beizubringen.
Dr. David Hill, Kinderarzt und Vorsitzender des Rates für Kommunikation und Medien der American Academy of Pediatrics, sagte zu GesundLinie: „Ich denke, der beste Weg zur Verbesserung der Empathie bleibt der persönliche Kontakt mit anderen Menschen, insbesondere unter Anleitung vonEltern und Familienmitglieder, die Kindern helfen könnten, die Situationen zu verstehen, denen sie begegnen. “
Hill bezeichnete die Idee eines Videospiels zur Verbesserung der Empathie als „interessante Ergänzung zum Lernprozess“ und sprach speziell über Kinder, denen es möglicherweise schwerer fällt, Empathie zu entwickeln als andere.
„Für diese Kinder kann jede Interaktion mit einer anderen Person negativ werden. Einer der Vorteile eines solchen Spiels ist, dass die Einsätze sehr gering sind. Es ist also möglich, dass der Aufbau dieser Fähigkeiten in einer virtuellen Umgebung diese machtpersönliche Interaktionen weniger belastet “, sagte er.
Jackman stimmte zu und sagte: „Angesichts der Tatsache, dass einige Kinder Schwierigkeiten mit sozialer Interaktion und sozialer Wahrnehmung haben und möglicherweise nicht motiviert sind, sich auf soziale Situationen einzulassen, bieten Videospielmodalitäten eine Möglichkeit, empathische und emotionale Bewusstseinsfähigkeiten auf eine mögliche Weise einzuführenlustig, motivierend und sozial nicht bedrohlich. ”
Trotzdem bestanden sowohl Jackman als auch Hill darauf, dass Eltern die beste Gelegenheit haben, ihren Kindern Empathie beizubringen.
Sie schlagen vor :
- positive Verstärkung für Anzeichen von einfühlsamem Verständnis
- Modellierung empathischen Verhaltens
- über die Emotionen sprechen, die in anderen beobachtet wurden - sowohl positiv als auch negativ
- Bereitstellung von Möglichkeiten für soziale Interaktion, bei denen reale Fähigkeiten verbessert werden können
„Die Forschung, die wir durchgeführt haben, soll nicht darauf hindeuten, dass ein Videospiel der einzige oder sogar der beste Weg ist, Empathie zu fördern“, sagte Davidsonwie auch immer."
Es ist ein Punkt, über den Eltern nachdenken sollten, da Technologie zu einem größeren Teil des Kinderlebens wird. Vielleicht könnte die Befürwortung von Spielen, die eine positive Botschaft vermitteln und zum Aufbau wertvoller Lebenskompetenzen beitragen, Kindern helfen, in naher Zukunft ihr Einfühlungsvermögen zu verbessern.
